今天這浙江公務(wù)員考試網(wǎng)帶大家梳理邏輯填空的常見關(guān)聯(lián)詞，以及如何利用關(guān)聯(lián)詞來(lái)解題，本期文章更適用于基礎(chǔ)稍差些的小伙伴，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以快速瀏覽，鞏固知識(shí)。

　　第一類：表并列的關(guān)聯(lián)詞

　　首先看到第一類—表并列的關(guān)聯(lián)詞，具體有哪些我已經(jīng)給大家寫出來(lái)了：

　　1、正向并列：···或者···或者、···和···、···而···

　　2、反向并列：不是···而是···、是…不是…、少一些···多一些···

　　我們發(fā)現(xiàn)，這里出現(xiàn)了兩類表并列的關(guān)聯(lián)詞，分別是正向并列和反向并列，它們有什么區(qū)別呢？根據(jù)真題出現(xiàn)的文段語(yǔ)境情況總結(jié)得出，正向并列一般語(yǔ)義是一致，而反向并列前后語(yǔ)義是相反的。也就是說(shuō)，在匹配選項(xiàng)的時(shí)候，如果出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)詞，首先要考慮到底是正向還是反向并列，如果是正向并列就優(yōu)先考慮語(yǔ)義相近的詞語(yǔ)，若是反向并列則優(yōu)先考慮語(yǔ)義相反的詞語(yǔ)。

　　那并列關(guān)聯(lián)詞究竟如何在做題中運(yùn)用呢？

　　我們一起通過(guò)一道2020年的國(guó)考真題來(lái)看看吧：

　　通過(guò)這道例題了解了并列關(guān)聯(lián)詞的用法。

　　第二類：表遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞

　　不但…而且…更 ··· 、不僅···還···（甚至） ···、不止···也···、非但···連···、尚且···何況···

　　其中“更”和“甚至”前的不但…而且、…不僅…還…，本身就存在著一層遞進(jìn)關(guān)系，再加上“更”和“甚至”，又多了一層遞進(jìn)，這種情況我們把它叫做多級(jí)遞進(jìn)。

　　通過(guò)從小到大的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我們都知道遞進(jìn)前后的感情傾向和語(yǔ)義是一致的，但遞進(jìn)后的程度要比遞進(jìn)前更重。也就是說(shuō)，含義相近，程度前輕后重。

　　那遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞如何幫助我們解題呢？

　　做了這道2021年的國(guó)考題就明白了：

　　第三類：轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞

　　轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞相信大家都不陌生了，常見的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞有：

　　雖然…但是… 、盡管···然而···、固然···卻···、不過(guò)、只是

　　轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞大家都知道，那它們究竟如何運(yùn)用到做題當(dāng)中呢？

　　給大家先舉個(gè)例子，“我很丑但是我很溫柔”，我們發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)折前后的“丑”與“溫柔”，它們的感情傾向是相反的。

　　所以在做題過(guò)程中遇到轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞就知道，轉(zhuǎn)折前后感情傾向和語(yǔ)義是相反的，也就是說(shuō)如果橫線處所在語(yǔ)境出現(xiàn)了表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞，那就要考慮是否存在前后相反的語(yǔ)義關(guān)系，由此作為一個(gè)突破口來(lái)解題。話不多說(shuō)，直接來(lái)看這道19年河北的真題。

　　
　　根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞能夠迅速選出答案，節(jié)約了不少的做題時(shí)間。

　　第四類：表解釋的關(guān)聯(lián)詞

　　接下來(lái)再來(lái)學(xué)習(xí)最后一類——表解釋的關(guān)聯(lián)詞：

　　例如、無(wú)異于、比如、類似于、也就是說(shuō)、換句話說(shuō)

　　這些詞都是表示解釋說(shuō)明，那解釋說(shuō)明在做題中能起到什么作用呢？“例如”等關(guān)聯(lián)詞前后對(duì)空缺處起到解釋說(shuō)明的作用，橫線處所填詞語(yǔ)可以參考“例如”所表達(dá)內(nèi)容。還不理解的話一起來(lái)看下面這道2021年的國(guó)考題。

　　到這里，邏輯填空常見的四種關(guān)聯(lián)詞就學(xué)完了，如果在做題過(guò)程中遇到了這些關(guān)聯(lián)詞，你學(xué)會(huì)將它利用起來(lái)了嗎？ 

　　具體安排為：