按照往年的慣例，2023年浙江省考預(yù)計在11月-12月就要發(fā)布招考公告，報名后一個月左右就要筆試，備考時間真的不多了，是時候把省考復(fù)習(xí)提上日程了。

　　根據(jù)考生情況來看，我們基本可以分為這兩種：應(yīng)屆生、在職考生。（其實就是有時間和沒時間的區(qū)別），不同身份的考生都有其優(yōu)勢和特點，同學(xué)們一定要根據(jù)自身的優(yōu)勢制定備考計劃，調(diào)整備考安排，今天浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（www.iofate.cn）給大家分別說說，這兩種身份的考生應(yīng)該怎么備考。

　　一、應(yīng)屆生：選好崗位，按部就班

　　作為應(yīng)屆生公考小白，如何學(xué)習(xí)才能在眾多考生中脫穎而出應(yīng)該是所有考生思考的問題。

　　1、優(yōu)勢

　　首先，很多公考職位都只限應(yīng)屆生報考，這意味著應(yīng)屆生可選擇的崗位更多，競爭壓力更小。另外，應(yīng)屆生是剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，還保持著學(xué)習(xí)、考試的狀態(tài)，記憶力也好，相對于其他身份的考生會更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，很多知識點也很快能吃透，學(xué)習(xí)的效率相對來說較高。

　　備考計劃

　　應(yīng)屆生具有較充足的備考時間，在學(xué)校中有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，學(xué)習(xí)效率較高、對于知識點理解速度快，但初次接觸公考，建議夯實基礎(chǔ)，按照科學(xué)學(xué)習(xí)路徑備考。

　　第一階段：

　　了解考試：做歷年試題。通過在不同階段做近五年的試題至少3遍以上來把握公考脈搏。

　?、俚谝槐椋和ㄟ^試題了解考情和考試特點。

　?、诘诙椋簩W(xué)習(xí)方法、能力提升后檢驗是否能夠活學(xué)活用方法。

　?、鄣谌椋吼B(yǎng)成正確做題習(xí)慣后用試題檢驗正確的思維路徑，能否從命題人的角度審視分析題目。

　　第二階段：

　　方法學(xué)習(xí)+能力提升：核心知識點學(xué)習(xí)、刷題鞏固方法。通過系統(tǒng)性方法學(xué)習(xí)正確解題方法提升行政職業(yè)能力測驗基本能力（常識儲備能力、閱讀理解能力、邏輯分析能力、數(shù)量分析能力）和申論（歸納概括能力、提出對策能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、文章寫作能力）

　　習(xí)慣養(yǎng)成：養(yǎng)成正確做題習(xí)慣。通過養(yǎng)成正確的做題習(xí)慣，強(qiáng)化解題思維路徑。由原來錯誤/笨的思路，經(jīng)過刷題由慢到快地形成快速解題思維閉環(huán)。

　　政治素養(yǎng)：通過材料提升政治素養(yǎng)，養(yǎng)成政府思維。更多在申論中體現(xiàn)。

　　實戰(zhàn)演練：透過模擬查漏補(bǔ)缺、找到適合自己的應(yīng)試策略。

　　二、在職考生：抓經(jīng)驗，不同時間不同方案

　　很多在職人員在選擇公考的時候會非常猶豫，會認(rèn)為自己沒有競爭優(yōu)勢。但其實在職考生考上公務(wù)員的大有人在。

　　優(yōu)勢

　　作為在職考生，一方面，與應(yīng)屆生相比，有一定的基層工作經(jīng)驗，具有豐富的工作經(jīng)歷，思維也比較靈活，能夠隨機(jī)應(yīng)變，因此在行測的常識部分和申論寫作上答起來都更得心應(yīng)手。另一方面，在省考的報考職位表中，有很多崗位的報考條件都是需要有兩年及以上基層工作經(jīng)歷的，這也是在職考生的一大身份優(yōu)勢。

　　備考計劃

　　在職考生要想在公考中取得好成績，核心是建立個性化的復(fù)習(xí)方案，充分利用好碎片化時間復(fù)習(xí)。

　　1. 建立個性化復(fù)習(xí)方案。建議在職考生先做2-3套歷年試題，透過試題審視自己擅長和非擅長模塊，對自身有清晰評估。工作日，充分利用好晚上3小時，如果在家備考建議在單獨空間減少打擾，可以單一“模塊”刷題。周末，可以去咖啡廳、書店、“備考室”等安靜地方備考，也可以走進(jìn)“周末班”里跟隨老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)。

　　2.本著“揚長避短”原則，針對于短板部分通過書籍、視頻、專項課程有針對性的各個擊破；針對“擅長”部分，夯實基礎(chǔ)知識，進(jìn)行技巧性訓(xùn)練，保證一定的準(zhǔn)確率和速度。

　　3.結(jié)合自身工作、家庭特點和學(xué)習(xí)路徑，制定備考復(fù)習(xí)時間表，嚴(yán)格執(zhí)行。