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考試公告
浙江省考如何讓申論文章論證更有力,教你兩招!
http://www.iofate.cn       2022-09-06      來(lái)源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  很多考生認(rèn)為自己的墨水少,論證時(shí)言而無(wú)物,撐不起整篇作文,也有的考生論證方法單一,導(dǎo)致作文可讀性差。很多考生不注重論證邏輯,堆砌了一些不相干的論據(jù)之后,生硬地拋出觀點(diǎn),造成大篇幅無(wú)效論證。


  常見的論證主要有兩類:例證和理證。如何做到論證有效充分?無(wú)外乎例證要豐富,理證要嚴(yán)謹(jǐn)。好的例證法,可以做到旁征博引,談古論今,針砭時(shí)弊,活用典故,正反對(duì)比;好的理證法,分析影響、挖掘原因、引用政策、原理活用。方法繁多,但事實(shí)上萬(wàn)變不離其宗,唯有融會(huì)貫通方能領(lǐng)悟


  要在短期內(nèi)讓申論文章論證更有力,教你兩招!


  招式一:理清思路,讓論證鞭辟入里


  很多同學(xué)都會(huì)很怕論證,怕沒素材、怕沒邏輯,但是我們完全可以用吵架思維來(lái)寫申論大作文!所謂吵架思維,就是首先要擺事實(shí)講道理,其次要做到邏輯清晰。

 

 


  論證思路1:


  搞活地?cái)偨?jīng)濟(jì),讓城市治理更有溫度。(分論點(diǎn)段旨句)地?cái)偨?jīng)濟(jì)影響市容,以往打擊地?cái)偨?jīng)濟(jì)雖讓城市環(huán)境極大改善但卻失去了人氣。李克強(qiáng)總理稱贊地?cái)偨?jīng)濟(jì)、小店經(jīng)濟(jì)是人間的煙火、中國(guó)的生機(jī)。(過渡句)地?cái)偖a(chǎn)品種類豐富且價(jià)格低于商場(chǎng)販賣的商品,因此能很好地滿足低收入者的需求(好處1);擺地?cái)倿橄聧徛毠?、失業(yè)人員、新增勞動(dòng)力等人群提供了一種收入方式,在一定程度上緩解了就業(yè)壓力(好處2);廉價(jià)的地?cái)偰芪M(fèi)者聚集,引起消費(fèi)者的購(gòu)買欲望,因此能在一定程度上帶動(dòng)周圍正規(guī)商鋪人流,促進(jìn)街道繁榮(好處3)。因此,要克服困難,積極引導(dǎo),搞活地?cái)偨?jīng)濟(jì),讓城市更有溫度(總結(jié)回扣)。


  點(diǎn)評(píng):從地?cái)偨?jīng)濟(jì)的多個(gè)好處為核心切入點(diǎn)論證,道理明確、邏輯清晰、語(yǔ)言接地氣。


  論證思路2:


  搞活地?cái)偨?jīng)濟(jì),讓城市治理更有溫度。(分論點(diǎn)段旨句)地?cái)偨?jīng)濟(jì)不僅承載著城市煙火氣,而且能保障民生、吸納就業(yè),激活經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。(好處)然而地?cái)偨?jīng)濟(jì)因存在占道經(jīng)營(yíng)、油煙噪聲擾民、衛(wèi)生臟亂差等問題。(問題)搞活地?cái)偨?jīng)濟(jì)考驗(yàn)著政府精細(xì)化、人性化治理水平和能力,既不能“一刀切”盲目管控,也不能“一甩手”放任自流,要尋求經(jīng)濟(jì)與城市治理之間的平衡,促進(jìn)地?cái)偨?jīng)濟(jì)良性發(fā)展(對(duì)策)。一方面要制定統(tǒng)一的準(zhǔn)入許可標(biāo)準(zhǔn)、從業(yè)資格條件,采取頒發(fā)許可證等方式,給予從業(yè)者的合法地位(對(duì)策1);另一方面要加強(qiáng)監(jiān)管,創(chuàng)新監(jiān)管模式。如采取考核積分的形式對(duì)攤區(qū)進(jìn)行管理(對(duì)策2);同時(shí)要優(yōu)化服務(wù),全力做好幫扶工作,幫助商販解決創(chuàng)業(yè)過程中的困難和問題。加強(qiáng)放管服,釋放地?cái)偨?jīng)濟(jì)活力,讓城市更有煙火氣(對(duì)策3)。


  點(diǎn)評(píng):先講地?cái)偨?jīng)濟(jì)的好處,再說(shuō)明問題,然后從政府的創(chuàng)新對(duì)策角度出發(fā)引出幾個(gè)有針對(duì)性的對(duì)策


  招式二:善用修辭,為論證錦上添花


  以2019年國(guó)考副省作文為例,題干為:

 


  如果我們對(duì)材料簡(jiǎn)單加工,作為分論點(diǎn)的具體論證內(nèi)容或許是這樣的:

 

 


  這樣的論證是比較普通的,我們可以運(yùn)用一些對(duì)比、排比等修辭手法對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化:

 


  “枯燥無(wú)味”不是申論的代名詞,“舉步維艱”不是作文的專屬物,作文論證也可以“有章可循”,也可以“有趣有料”。從寫不好的小白到“一類文”的大神,也許并不遙遠(yuǎn)。

 

 

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