(一)試卷結(jié)構(gòu)以國家公務(wù)員考試為標尺

　　地方公務(wù)員考試常識判斷在試卷結(jié)構(gòu)上，大體以國家公務(wù)員考試常識判斷為標尺。近年來，政法干警行測常識部分的難度逐漸加大，無論從考查的重難點還是從考查方式來說，都有向國家公務(wù)員靠攏的趨勢。

　　(二)內(nèi)容分布上從“專”到“博”

　　2007年和2008年國家公務(wù)員考試行測常識判斷的考查對象集中在法律常識上，2009年考點分布在時政、歷史、政治、生活常識等等區(qū)域，并重點考查了法律常識，2010年國家公務(wù)員考試緊貼國情，幾乎做到了在時政、政治、經(jīng)濟、法律、科技等區(qū)域的平均分布。作為風(fēng)向標的國家公務(wù)員考試，其常識判斷近年來從“?！钡健安钡娘@著變化，對地方公務(wù)員考試產(chǎn)生了深遠的影響。不難看出，常識判斷的知識日益彰顯出公務(wù)員的能力傾向和職業(yè)特性，這就要求考生須擁有公務(wù)員在從業(yè)中所需的廣博的知識背景，而不僅僅只是一個個考試機器。

　　再次提醒考生，在備考常識判斷時，需要以大綱考點的分布為指引，并對法律知識著重復(fù)習(xí)，切忌無重點、無針對性的盲目備考。

　　(三)法律常識案例受寵

　　法律知識因其在公務(wù)員實務(wù)中所具的普遍而又強有力的適用性一直以來都是國家公務(wù)員考試以及各地省考常識判斷的重點，而其中以案例為背景來考查的模式更是頗受青睞。案例考查模式的盛行反映出公務(wù)員考試對考生能力要求的提升，簡單的書本理論知識已經(jīng)不夠用了。

　　面對占比例很高的案例考查模式，考生首先必須具備扎實的法律基礎(chǔ)理論知識，其次須具備對案例的分析、適用法律原理的能力，同時要適當(dāng)加強案例題的練習(xí)，主動出擊、積極應(yīng)對法律題難度的提升。

　　關(guān)于備考方面，可從縱向和橫向兩個角度來著手：

　　第一，從縱向上說，首先要廣泛閱讀，其次要有選擇性地做題。

　　閱讀是獲取第一手的感性認識，廣泛閱讀背景材料是夯實知識之基的手段。為此，材料的搜集、準備就是理所當(dāng)然之事。在這里，京佳專家重點推薦《人民日報》、《2009年理論熱點面對面》、《半月談》、《光明日報》、《南方周末》以及《新聞聯(lián)播》等節(jié)目。

　　對于做題，筆者主張少而精，特別是對于公務(wù)員考試的真題。

　　第二，從橫向上說，宜突出重點，避免平均用力。

　　馬克思主義哲學(xué)中有這樣一個觀點：兩點論和重點論。用哲學(xué)觀點指導(dǎo)我們國考的復(fù)習(xí)----抓住考試的主要矛盾和矛盾的主要方面，即政治和法律部分?！皶r政、歷史和法律”是09真題的三大重點板塊，那么我們在復(fù)習(xí)時對這三部分內(nèi)容就應(yīng)當(dāng)多下些功夫，在時間和資源上都應(yīng)向這三個板塊傾斜，而對于其他部分，在時間緊張的情況下，可以略看。

　　隨著考試制度的完善，公務(wù)員考試無論是在題型設(shè)置上還是在試題內(nèi)容上都有著難度穩(wěn)步增加的趨勢。公考大敵當(dāng)前，考生只有通過用心觀察，尋找規(guī)律，以及堅持不懈的努力才能突破重圍，占領(lǐng)公考高地，最終取得完勝。