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浙江公務(wù)員考試申論范文:消除基層“試探”心理
http://www.iofate.cn       2014-01-15      來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  某單位開檢討會,一些干部帶了兩份發(fā)言提綱,一份言辭犀利問題尖銳,一份含糊其詞語氣溫和。這件事看起來是小事,實(shí)則透露出一個(gè)傾向性問題,那就是基層對上級作風(fēng)是否真改存有疑慮。改作風(fēng)不能看說得怎么樣,關(guān)鍵在于實(shí)際行動。領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范、依令而行,一是一、二是二,丁是丁、卯是卯,基層才不會產(chǎn)生“遐想”和“試探”心理。


  有人坦言,基層干部把領(lǐng)導(dǎo)的胸懷看小了,把領(lǐng)導(dǎo)的覺悟估低了。事實(shí)恰恰相反,問題就出在領(lǐng)導(dǎo)干部身上?!帮L(fēng)正帆才滿,舵靈船不歪”。基層這條船是不是走正道,就看上面刮什么風(fēng)、掌什么舵。“上有好者,下必甚焉”。正因?yàn)槠綍r(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡聽好話,熱衷搞面子,才使基層心懷“試探”心理,準(zhǔn)備多種應(yīng)對“方案”。


  裴矩在隋朝做官時(shí),以溜須拍馬著稱??傻搅颂瞥?,他卻一反常態(tài),經(jīng)常對朝政發(fā)表不同意見,甚至敢于當(dāng)面跟唐太宗爭論,成了忠直敢諫的諍臣。司馬光就此感慨道:“君明臣直,裴矩佞于隋而諍于唐,非其性之有變也。君惡聞其過,則諍化為佞;君樂聞其過,則佞化為諍……”裴矩的變化從另一個(gè)側(cè)面說明,不是基層干部喜歡搞“試探”,而是摸不準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)刮什么風(fēng)。


  雖然各級抓作風(fēng)的力度很大,但個(gè)別單位整改落實(shí)的效力并沒有很好地傳導(dǎo)到基層,個(gè)別單位心存疑慮。于是,他們會利用領(lǐng)導(dǎo)開會、調(diào)研等時(shí)機(jī),搞一些“試探性”動作,以驗(yàn)證上級改作風(fēng)的真實(shí)度。如果上級領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決反對,他們自然會打破慣例、踐行新風(fēng)。否則,“試探”心理就不會消失,直接后果是讓基層不知所措,工作被動。


  風(fēng)成于上,俗化于下。黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)緊密相連,相互影響。領(lǐng)導(dǎo)干部善禁其身、先凈其身,反對什么、提倡什么態(tài)度鮮明,不讓“試探”心理有滋長空間,才能引領(lǐng)基層風(fēng)氣向上向好。相反,如果含糊不清、半推半就,或者言行不一、內(nèi)外有別,就會給基層傳遞“錯誤信號”,助長“四風(fēng)”回潮,使作風(fēng)建設(shè)偏離軌道、背離航向。



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