浙江省的公務(wù)員申論考試在難度上屬于中等和中等偏上的水平，沒有太多偏題、難題出現(xiàn)，但由于屬于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份，競爭也更激烈一些，所以對于能通過筆試進(jìn)入面試來說還是有一定難度的。不過不要緊，廣大考生一定要用不變應(yīng)萬變，以合理的復(fù)習(xí)和自身的答題能力來應(yīng)對任何考試。

　　一、考情考務(wù)分析

　　縱觀近幾年的浙江申論考試話題都跟民生密切相關(guān)、跟浙江經(jīng)濟(jì)建設(shè)密切相關(guān)，話題的涉及面也跟國考靠攏，在考題設(shè)置上也是多概括題、分析題及公務(wù)寫作題等題型。我們來看以下歷年真題的話題和題型。

　　從前幾年的話題來看浙江省的申論話題都很貼近浙江省情，所以考生一定要密切關(guān)注民生類熱點問題?？忌趥淇紩r可以關(guān)注。

　　從以上題型可以看出，浙江省的申論考試作答要求從來都不是固定的，每年都有一道新的題型出來：有命題作文，也有發(fā)言綱要，甚至還有結(jié)合省情作答的試題。所以，在備考上增加了一些難度，但是我們要明白任何題型都不出解題方法的運用，都要鍛煉概括、分析等能力，我們只要以不變應(yīng)萬變就能很好的把握任何題型。這個不變就是熟練的掌握解題技巧。

　　二、備考時間安排

　　12月上旬：很多立志于參加浙江公考的考生對整個考試流程、報考時間、報考條件都有了一個比較詳盡的了解。特別是有些考生以前參加過公考，還具備了一些實戰(zhàn)的經(jīng)驗。所以，前期的準(zhǔn)備就是做到心中有數(shù)的一個必不可少的環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)決不能掉以輕心。對浙江省的考情、考試類型、歷年真題等都要詳細(xì)列表。這是一個很好的習(xí)慣，可以時間清晰、邏輯清晰的掌握考試信息。

　　理清思路后這一時間段開始進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。對于申論考試中的一些答題思路的方法：五個維度、三遍四步法、萬能八條等都是可供參考的一些好方法。

　　1月中旬：經(jīng)過前一階段的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，自己做一個很好的歸納總結(jié)。此時就應(yīng)該是一個讓申論熱點充斥著備考生活點點滴滴的全面適應(yīng)階段了。新聞聯(lián)播、焦點訪談、新華網(wǎng)、半月談等媒體上的節(jié)目、文章都要隨時關(guān)注。關(guān)注內(nèi)容的同時還要重點關(guān)注文章的套路、寫作的步驟，以及申論的語言。這里要重點說一下申論的語言，申論的語言重在平實、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、時效性，不同于寫論文也不同于寫雜文、散文等。它不需要過多的粉飾與文采，不是抒發(fā)感情，不強調(diào)個人的情感，而強調(diào)一種言之有理的提出與解決問題的思維方式。

　　1月下旬：公考就應(yīng)該進(jìn)入第二階段的復(fù)習(xí)了。在這一階段就是一個專項攻破的階段。對概括問題類題型、解決問題類題型等要重點突破，在申論考試中，前兩道題一般是得高分的重要題型，雖然分值較少，但絕不可輕視，這類題往往是拉開分值差距的關(guān)鍵題型。可以學(xué)習(xí)一下輔導(dǎo)書上的內(nèi)容對各種題型的解析都有一個詳細(xì)的梳理。經(jīng)過復(fù)習(xí)以后，現(xiàn)在這一階段的申論寫作應(yīng)該上升到一定水平了，每天一練是必不可少的，再進(jìn)行真題答案對比，記住參考書的重點知識，對一些名言警句一定要記牢，以做到考試時信手拈來。

　　2月上旬：進(jìn)入公考的沖刺階段了，對于申論考試的相關(guān)內(nèi)容都應(yīng)該爛熟于心，對于熱點的關(guān)注和每日的寫作練習(xí)都應(yīng)該一直堅持。

　　2月下旬3月初：馬上進(jìn)行考試，做最后階段的查漏補缺?？紙錾舷嚓P(guān)的文具一定準(zhǔn)備齊全，調(diào)整心態(tài)，充足睡眠。申論考試，中途不能交卷，題本上可以進(jìn)行勾畫，但答卷上一定要字跡清晰，卷面整潔，不能做無關(guān)的勾畫。

　　三、考試方法

　　浙江省申論考試方法：“二、一、三”法。所謂“二、一、三”法就是：申論作答從讀題到答題的三個步驟。申論試卷的第一部分內(nèi)容就是閱讀材料，第二部分是題目，第三部分是答題的空格區(qū)。當(dāng)然，很多時候答題空格就緊接在題目之后。如果我們在作答的過程中，沒有一定的順序和方法，那么，在考場上的時間分配、和作答水平都得不到很好的利用和提高。在答題的過程中，我們需要做到的就是：先看題目要求，再帶著問題去讀材料，最后再作答。這就是所謂的“二、一、三”法。

　　為什么要將讀題放在第一步呢，因為材料永遠(yuǎn)是圍繞題目設(shè)定的，如果不帶著問題去讀材料，那么閱讀的過程中就沒有方向感，發(fā)現(xiàn)不了材料的重點，發(fā)現(xiàn)不了材料可借鑒的地方。所以，這一步尤為重要。在閱讀的過程中，考生們要善于歸納每一段材料的主要內(nèi)容，把歸納后的內(nèi)容寫在草稿紙上，等所有內(nèi)容歸納完后，考生就可發(fā)現(xiàn)每一段材料的相似之處和區(qū)別之處。再用同類合并的方法，把相似的歸為一類，把涉及到同一道題的歸為一類。這樣，答題時就可以一目了然。

　　等到“二、一”這兩步完成后，再來完成第三步。第三步就是答題。在答題的過程中，因為前兩步的積累，第三步就可以很順暢的完成了。在作答的過程中考生一定要申清題中的虛擬身份、寫作對象、體裁、取材范圍、圍繞主題等等是什么，然后再動筆，特別對于大作文的寫作，要把文章的開頭寫的精彩，可借鑒的材料編好號，做必要的增減，在謀篇布局上，一定要構(gòu)思好全文的框架，在寫作方法的選擇上不同文體采用的方法也是不一樣的，比如：歸納法、演繹法、對比法等等。這些都需要有一個詳細(xì)的思路，有了明晰的思路，合理的布局，就能把那些看似散亂的材料串成一個整體，加上自己的思想就可組織成一篇完整的文章。

　　“二、一、三”法是經(jīng)過很多考生驗證的申論考試方法，它有助于考生在考場上不慌張，條理清晰的作答，所以，專家建議廣大考生采用此法。

　　我們可以看出，備戰(zhàn)浙江省的公務(wù)員申論考試，把握住話題和方法都十分重要，要打一場漂亮的公考之戰(zhàn)，就必須力求每一個環(huán)節(jié)都細(xì)致嚴(yán)密，這樣才能從眾多競爭對手中脫穎而出。

      申論更多作答思路和作答技巧，可參看2012年公務(wù)員考試技巧手冊。