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申論指導(dǎo)
浙江公務(wù)員申論寫作三大誤區(qū)
http://www.iofate.cn       2012-11-02      來(lái)源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  對(duì)無(wú)數(shù)考生而言,申論得高分無(wú)疑是天方夜譚,無(wú)徑可尋。真是這樣嗎?當(dāng)然不是,申論高分者雖然少,但畢竟是存在的。既然是存在的,就說(shuō)明有實(shí)現(xiàn)的方法和途徑。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.iofate.cn/)指出申論寫作中的常見(jiàn)誤區(qū),幫助廣大備考人員科學(xué)備考。


  方法和途徑概言之,就是:在把握題目和材料的基礎(chǔ)上,多加練習(xí)。方法非常簡(jiǎn)單,相信許多考生也明白,可為什么每次的申論分?jǐn)?shù)還是那么的慘不忍睹?具體原因就是:在實(shí)踐的過(guò)程中,存在著一個(gè)個(gè)的小小誤區(qū),致使“小河溝里翻了大船”。


  常見(jiàn)誤區(qū)一:忽視,甚至輕視考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備


  很多考生都認(rèn)為,申論無(wú)需復(fù)習(xí),也無(wú)法準(zhǔn)備,況且還經(jīng)常會(huì)聽到或遇到這樣的情況:裸考50分,復(fù)習(xí)之后考30分。這也就更堅(jiān)定了許多考生“申論復(fù)習(xí)無(wú)用”的思想。在他們看來(lái),申論考察的都是一些熱點(diǎn)的材料,屬于文字性的東西,只要有一定的文字功底,就一定可以考的不錯(cuò)。即使文字能力不強(qiáng),那也是既定事實(shí),短期內(nèi)無(wú)法提升,所有也就無(wú)需準(zhǔn)備,從而把所有的突破希望都?jí)涸谛袦y(cè)上。


  其實(shí)這是一個(gè)非常大的誤區(qū),申論不僅可以準(zhǔn)備,而且必須準(zhǔn)確。申論的試題,有著一定的答題思路和技巧,并且申論考試中涉及到的一些社會(huì)問(wèn)題,也是面試的常考點(diǎn)??梢哉f(shuō),申論的復(fù)習(xí)備考不僅關(guān)系到筆試成績(jī)的好壞,還關(guān)系到面試的成敗。


  常見(jiàn)誤區(qū)二:??礋狳c(diǎn),就能申論得高分


  申論一般以一個(gè)或幾個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)所反映出來(lái)的社會(huì)問(wèn)題為載體,考察考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題的能力以及文字表達(dá)能力,這就使得許多考生誤以為只要平時(shí)多看新聞、積累社會(huì)熱點(diǎn)素材,就可以考好申論,孰不知申論不但要求考生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)關(guān)注,更要求考生分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,揭示其反映的深層次社會(huì)問(wèn)題,并要求給出相應(yīng)的對(duì)策或措施來(lái)解決問(wèn)題,而這些都需要通過(guò)文字表述呈現(xiàn)出來(lái),而相對(duì)應(yīng)的題型都有其既定的解題技巧與方法。所以,平時(shí)只需多看新聞就能考好的申論的想法,是有些不切實(shí)際的。


  由于申論考查的重點(diǎn)不是熱點(diǎn)本身,這就要求各位考生在積累熱點(diǎn)素材的時(shí)候,不要僅僅局限于熱點(diǎn)的表象,要注意分析其深層次的原因,對(duì)各方面造成的影響,解決問(wèn)題或完善改進(jìn)的措施。


  常見(jiàn)誤區(qū)三:申論行文,“想當(dāng)然”


  在申論寫作中,很多考生由于“想當(dāng)然”,從而在題目、文采、內(nèi)容等方面都出現(xiàn)了很多的問(wèn)題。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)提醒大家,一定要重點(diǎn)注意避免以下幾個(gè)問(wèn)題:


  作文題目大而空。這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。很多考生認(rèn)為,無(wú)論什么樣的申論寫作,都要和“科學(xué)發(fā)展觀”、“和諧社會(huì)”扯上關(guān)系,否則就是偏離主題。從而也就出現(xiàn)了一些諸如:論環(huán)境保護(hù)的可持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)、建設(shè)和諧社會(huì)等大而不當(dāng)?shù)臉?biāo)題。題目一定要結(jié)合題目和材料來(lái)命制,并且盡量具體可操作。


  申論不需要文采。大部分觀點(diǎn)論為:申論作文主要是考察應(yīng)試者分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,所以重在提出解決問(wèn)題的措施和辦法,而不需要文采。其實(shí)申論作文是作為議論文安排的,要求作者一方面從解決實(shí)際問(wèn)題出發(fā)去議論,另一方面也在檢驗(yàn)考生的文字能力,況且在申論考試的大綱中有明確的文字表達(dá)能力的要求。所以要求考生在寫文章的時(shí)候不可前篇一律,注意題目對(duì)文字表達(dá)的要求。根據(jù)題目的不同要求,可以寫的中規(guī)中矩,也可以寫的文采飛揚(yáng),總之,一切以題目要求為準(zhǔn)。


  內(nèi)容要面面俱到。許多考生不管題目要求,所有的文章都寫的面面俱到。注意,這是文章寫作,不是前面的客觀題部分??陀^題部分大多是按點(diǎn)給分的,需要我們寫的全面。但文章寫作不同,大部分題目要求“自選角度”、“角度新穎”、“選取一個(gè)角度”“深入論述,見(jiàn)解深刻”……。這就要求考生不能再面面俱到,而要選取一個(gè)或幾個(gè)角度,展開論述。

 

  申論更多作答思路和作答技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。



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