一、如何精做真題--破解答題規(guī)律。

　　由于申論并非采用行測的客觀選項(xiàng)，更多是“主觀”文字性表述，看似極度缺乏確切的分?jǐn)?shù)尺度，導(dǎo)致有些考生感覺申論越學(xué)越難。直到臨考前，申論真題集也只是走馬觀花看過一遍而已。有些考生則可能對照參考答案并加以抄寫，卻仍然缺乏對申論答案的規(guī)律把握。而真題最大的價(jià)值恰恰來源于其中蘊(yùn)含的答題規(guī)律，所以不是為了做而做，而應(yīng)為了探尋背后的規(guī)律而做真題。該如何破解到背后的規(guī)律呢？建議考生“真題三練”--第一遍，按照審題、閱讀材料、尋找要點(diǎn)、組織答案四步答題法，規(guī)定時(shí)間內(nèi)書寫答卷（切記一定要親手寫作文練習(xí)手感）；然后對照參考答案，小題部分關(guān)注得分詞句是否得到體現(xiàn)，寫作部分關(guān)注立意是否準(zhǔn)確；最后總結(jié)失分原因，抄寫對應(yīng)語句，感受標(biāo)準(zhǔn)答案表述的思維方式和書寫風(fēng)格。第二遍，待做完幾套完整試題后，從頭再來，重復(fù)第一遍做題流程，繼續(xù)總結(jié)、回顧得到的各類題型的答題經(jīng)驗(yàn)。第三遍，考前演練，鞏固心得。

　　二、如何應(yīng)對熱點(diǎn)--做到融會貫通。

　　申論作為未來執(zhí)政者的選拔考試，要求考生對關(guān)乎國計(jì)民生的熱點(diǎn)事件、理論政策有所關(guān)注。但申論絕非簡單的“看新聞”，也非熱點(diǎn)知識和理論政策字面表述的背誦比賽，而是從諸多社會問題表象中挖掘出本質(zhì)問題，進(jìn)而解決問題。無論命題人如何挑選熱點(diǎn)，考察重點(diǎn)都為對于給定熱點(diǎn)材料的分析理解，所以對熱點(diǎn)的“感覺”才是最重要的--一是對熱點(diǎn)知識背后的社會大問題、國家大政策充分敏感，能聯(lián)系不同時(shí)空節(jié)點(diǎn)發(fā)生的熱點(diǎn)事件，敏銳發(fā)現(xiàn)其共性和深層次原因、影響等。二是對熱點(diǎn)把握能真情實(shí)感，近年作文要求“思想深刻”“聯(lián)系自己經(jīng)驗(yàn)或感受”等也充分體現(xiàn)出申論不是毫無生機(jī)的“死框框”，而是對社會百象、人民疾苦的關(guān)切。要做到以上兩點(diǎn)需要考生不僅關(guān)注新聞事實(shí)，更關(guān)注主流媒體的評論和解說，體會其中的政府思維和規(guī)范用語。

　　三、如何提高寫作--恰當(dāng)申發(fā)論述。

　　申論寫作分值高、難度大，是很多考生的攔路虎。而“會寫文章”和“會寫申論文章”是兩碼事，前者是后者的基礎(chǔ)?？忌韬粚?shí)基礎(chǔ)寫作能力，在此前提下針對申論特點(diǎn)，調(diào)整文風(fēng)，抓住申論寫作的內(nèi)在要求，恰當(dāng)從材料引申開去。首先申論寫作是在閱讀和分析全篇材料基礎(chǔ)上，匯合歸納概括、綜合分析于一身，最終指向問題的解決，至于重分析還是重對策，需視不同情況而定。其次，申論寫作仍然要遵從“材料為王”原則。雖然近年申論寫作主題和要求發(fā)生一些變化，但材料始終是申論一切答題的基礎(chǔ)，否則申論便成無源之水。寫作時(shí)要適當(dāng)摘取材料點(diǎn)綴全文。最后，注意申論寫作的要求，很多時(shí)候題目要求就是破解文章的“死穴”。往往涉及文章立意是否準(zhǔn)確無誤、標(biāo)題選取是否吸引眼球等關(guān)鍵問題。

　　浙江公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為，申論備考任重道遠(yuǎn)，各位考生要靜心應(yīng)對，真正從能力做起，以真題和熱點(diǎn)為載體，仔細(xì)體會申論的思維和答題方式，成為游刃有余的申論高手。

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