隨著公考人員的逐年上升，申論考試圍繞什么來命題成為申論研究者和應(yīng)試者普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。如果將國考公務(wù)員考試中的申論部分分為兩個階段，則2000-2009年為第一階段，此階段國家公務(wù)員考試主題更偏重于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，熱點(diǎn)如三農(nóng)問題，耕地保護(hù)等。從2010年以后省級與市級采用了兩套試卷，其試卷主題也存在差異。但已不再偏向經(jīng)濟(jì)，而是將視角更多地關(guān)注于社會、政治、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、文化建設(shè)的“五位一體”，關(guān)注于如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與其他方面協(xié)調(diào)發(fā)展，多以熱點(diǎn)新聞話題為切入點(diǎn)。如2010年的生態(tài)部分怒江水電開發(fā)，2011年的文化失根中農(nóng)村教育，2012年城市安全中S市大火，2013年的文化民族特色保護(hù)，2014年心理健康以社會個人等心理原因?qū)е碌牟煌F(xiàn)象結(jié)果為例。由此可見，為加強(qiáng)申論考試考場的信心和理解度，掌握熱點(diǎn)必不可少。

　　如果說申論考試是場曠日持久的戰(zhàn)斗，那么熱點(diǎn)則是出奇制勝的基石。熱點(diǎn)新聞更接近生活，容易讓人產(chǎn)生感情上的共鳴，進(jìn)而通過申論考試體現(xiàn)個人觀點(diǎn)和角度，有利于展現(xiàn)個人心理和知識儲備從而判斷出是否符合人崗匹配的要求。

　　如果說申論考試是個百姓論壇，那么熱點(diǎn)則是百家爭鳴的導(dǎo)火索。熱點(diǎn)新聞更具高度的關(guān)注度，通過大部分新聞媒體的爭相報道，成為人們熱議的話題，以獨(dú)特又重要的方式參與到社會生活的各個部分，之所以值得關(guān)注就是因?yàn)樗旧砭哂袠O大的影響力。

　　熱點(diǎn)新聞的積累與申論考試內(nèi)容如何巧妙結(jié)合？這成為公考之路上所必須要掌握的“救命草”。

　　首先，熱點(diǎn)新聞可以運(yùn)用在申發(fā)論述部分，所謂夾敘夾議，既能深刻體現(xiàn)考生深厚的理論功底和關(guān)心國家大事的使命感，又能使文章增加感染力，吸引考官的注意力。但是要注意熱點(diǎn)新聞的選取既要符合題意，又要保持申論作答的根本原則——政府角度。

　　其次，對熱點(diǎn)新聞背后所代表的的本質(zhì)，即是非功過，可以有明確的認(rèn)知。在客觀題當(dāng)中，尤其是綜合分析題，能夠保證有效的得出正確觀點(diǎn)的同時還能從原因、影響上都可以有更深刻的表達(dá)。

　　當(dāng)今社會上每天都會出現(xiàn)不計(jì)其數(shù)的新聞，那么關(guān)于熱點(diǎn)新聞應(yīng)該有選擇的關(guān)注，每天積累一點(diǎn)點(diǎn)，可以從不同層面進(jìn)行選取，如民生方面，經(jīng)濟(jì)方面，生態(tài)方面入手，分門別類。也可以區(qū)分國際熱點(diǎn)和國內(nèi)熱點(diǎn)兩方面。還可以關(guān)注國內(nèi)外知名權(quán)威的新聞媒體，總而言之，成就公考之路，需要從關(guān)注熱點(diǎn)，思考熱點(diǎn)開始。

　　申論更多解題思路和解題技巧，可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊。