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　　為方便考生報(bào)考及提早復(fù)習(xí)，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)近期將會(huì)逐步幫考生梳理行測(cè)各部分及申論、綜合知識(shí)，供考生參考學(xué)習(xí)。

　　特別提示：有意向報(bào)考2014年浙江公務(wù)員考試的考生可參照《2014年浙江公務(wù)員考試一本通》復(fù)習(xí)。預(yù)定網(wǎng)址：http://www.edu-book.com/index.php?act=good&tid=41。

　　2013年浙江公務(wù)員考試中行測(cè)考試共考查35道判斷推理題，包括類比推理、定義判斷、圖形推理、邏輯判斷(B卷中考查了事件排序題型)。其中圖形推理難度適中，題型以順推型和九宮格為主，考點(diǎn)集中在數(shù)量型和求同求異型。類比推理比較有特點(diǎn)，與以往題型明顯不同，均以兩項(xiàng)式的形式呈現(xiàn)，以邏輯關(guān)系和言語(yǔ)關(guān)系為重要考查方向。

　　判斷推理在公務(wù)員行測(cè)考試中占有非常重要的地位，其考查的是考生的邏輯推理判斷能力。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.iofate.cn/）認(rèn)為推理要靠一定的理論知識(shí)支撐，才能更好地領(lǐng)悟題目間的因果關(guān)系，才能更好地進(jìn)行推理?？忌鷤?cè)趥淇寂袛嗤评頃r(shí)，要講究學(xué)習(xí)的方法，平時(shí)練習(xí)中可以總結(jié)自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，然后結(jié)合自身情況固強(qiáng)保弱。下面浙江公務(wù)員考試網(wǎng)針對(duì)判斷推理模塊作出以下分析：

 

　　浙江行測(cè)中類比推理試題題量穩(wěn)定。從考點(diǎn)來(lái)看，集合概念關(guān)系、詞義關(guān)系和對(duì)應(yīng)關(guān)系是考查重點(diǎn)。

　　備考技巧：

　　a.掌握詞項(xiàng)之間的各種邏輯關(guān)系。

　　b.善于使用造句法快速解題。

　　答題注意事項(xiàng)：

　　a.如果在兩個(gè)選項(xiàng)中無(wú)法選擇，嘗試從詞性、感情色彩、對(duì)賬等角度加以排除。

　　b.如果詞項(xiàng)存在多種邏輯關(guān)系，應(yīng)多角度分析，選擇最佳選項(xiàng)。

　　﹡定義判斷概念﹡

　　定義判斷試題，就是要我們一句給定的某個(gè)概念的定義，判斷選項(xiàng)所描述的是否符合該定義。定義判斷試題主要涉及法律、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、心理、管理等方面的定義。

　　題型介紹：

　　從題干的設(shè)問(wèn)方式來(lái)看，定義判斷試題分為兩種：肯定型判斷和否定型判斷。

　　1.肯定型判斷：題干給出相關(guān)的定義，要求選出符合題干定義的選項(xiàng)。

　　2.否定型判斷：題干給出相關(guān)的定義，要求選出不符合題干定義的選項(xiàng)。

　　從題干給出的定義數(shù)量來(lái)看，定義判斷試題又可以分為單定義型判斷和復(fù)合定義型判斷。

　　1.單定義型判斷：題干中單給出一個(gè)定義，要求選出符合或者不符合該定義的選項(xiàng)。

　　2.復(fù)合定義型判斷：題干中給出多個(gè)互有聯(lián)系的定義，要求選出符合或者不符合該定義的選項(xiàng)。

　　備考技能：

　　區(qū)分定義條件之間的“與”關(guān)系和“或”關(guān)系。作答定義判斷試題，必須理解定義條件之間的“與”關(guān)系和“或”關(guān)系，從而準(zhǔn)確判斷選項(xiàng)是否符合定義。

 

　　答題注意事項(xiàng)：

　　a、看清試題設(shè)問(wèn)。要看清楚試題是肯定型判斷還是否定型判斷。

　　b、不糾纏缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性的題目。個(gè)別試題難免存在考慮不周、不嚴(yán)密的情況，對(duì)此不要鉆牛角尖，只需要選擇最佳選項(xiàng)就可以了

　　c、把握好作答時(shí)間。浙江行測(cè)中定義判斷題一般為5道，建議在3至4分鐘內(nèi)做完。

 

　　從近三年看，圖形推理的題量已趨于穩(wěn)定，每年均為10道。多圖對(duì)比推理題與九宮格式推理題一直是考查重點(diǎn)，二者題量所占比重至少為60%。多圖分類推理2011年首次出現(xiàn)，此后一直保持2～3道的題量。立體圖形推理題于2012年、2013年均出現(xiàn)，題量為一道。因此，在備考浙江省考的圖形推理時(shí)，考生應(yīng)著重掌握多圖對(duì)比推理題與九宮格式推理題。另外，多圖分類推理題的考查比重呈上升趨勢(shì)，考生應(yīng)充分重視這一變化。立體圖形推理雖然只考查一道題，但有一定難度，考生應(yīng)熟練掌握這類題的解答方法。

 

　　由以上考點(diǎn)分布表可知，浙江省考的圖形推理題雖然在形式上和考點(diǎn)融合上靈活多變，但依然存在一些高頻考點(diǎn)。

 

　　直線數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)、元素的個(gè)數(shù)、對(duì)稱性不單單是在近四年的浙江省考中出現(xiàn)，幾乎每年都會(huì)考查，可以看作必考考點(diǎn)，應(yīng)高度重視。曲線數(shù)、一筆畫與多筆畫、元素的移動(dòng)、疊加、垂直關(guān)系、相對(duì)面與相鄰面等高頻考點(diǎn)也要重點(diǎn)掌握。

　　備考技能：

　　a．明確圖形的考點(diǎn)所在。平面圖形推理的考點(diǎn)主要集中在數(shù)量、位置和樣式這三個(gè)方面，而立體圖形推理則主要考查特殊面。

　　b．抓住圖中的關(guān)鍵信息。通過(guò)較大題量的訓(xùn)練，強(qiáng)化在第一時(shí)間找到圖形變化和特殊元素的能力。

　　答題注意事項(xiàng)：

　　a．關(guān)于立方體的圖形推理題，可以借助橡皮等實(shí)物工具畫出對(duì)應(yīng)面來(lái)判斷。

　　b．把握好時(shí)間分配，一分鐘內(nèi)沒(méi)有思路的試題應(yīng)當(dāng)跳過(guò)。

　　﹡邏輯判斷題型分布﹡

　　分析近四年來(lái)的浙江公務(wù)員考試情況，邏輯判斷試題的題型分布可見(jiàn)下表。

 

　　注意，2013年B類試題除了多出的5道事件排序題之外，其余與A類完全一致。事件排序題是個(gè)全新的題型，首次出現(xiàn)即考查了5道題，應(yīng)該引起大家的注意。

　　從各年的考查題量來(lái)看，反駁削弱型試題考查最多，其次是命題推理型試題和直接推理型試題，這三種題型是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。此外，有不少結(jié)論推出型試題在本質(zhì)上考查的卻是命題推理規(guī)則，有一定的難度，所以在復(fù)習(xí)備考時(shí)也要加強(qiáng)訓(xùn)練。

　　備考技能：

　　a．掌握命題推理規(guī)則。適當(dāng)使用邏輯學(xué)中的命題推理規(guī)則，有利于快速解出邏輯關(guān)系復(fù)雜的試題。

　　b．了解各種論證方式。掌握論證經(jīng)常使用的論證方式，能夠幫助解答加強(qiáng)支持型和反駁削弱型試題。

　　答題注意事項(xiàng)：

　　a．題干中經(jīng)常有不少對(duì)解題沒(méi)有用處的陳述，要學(xué)會(huì)提煉題干論證的主干，排除細(xì)枝末節(jié)和無(wú)用陳述。

　　b．考試的時(shí)候，可將本章提供的相關(guān)命題推理規(guī)則（尤其是真值表）簡(jiǎn)單默寫在草稿紙上，遇到相應(yīng)題目快速對(duì)照解答。

　　c．把握好時(shí)間分配，可能性推理試題不宜花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間。