學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁(yè)  >> 公告時(shí)事  >> 考試公告   
考試公告
備考2024年浙江省考面試,這三點(diǎn)建議你得看看
http://www.iofate.cn       2024-02-06      來(lái)源:永岸公考
【字體: 】              

  浙江省考成績(jī)上周就公布了,不過(guò)面試名單應(yīng)該年后發(fā)布,想知道分差的同學(xué)還得再等等。面試資料點(diǎn)擊咨詢客服。


  2024年浙江公務(wù)員考試面試即將在3月2、3日舉行。今天,永岸公考主要來(lái)跟大家分享,浙江省考面試備考的三點(diǎn)建議,供大家參考:


  一、重視高頻考察題型


  根據(jù)歷年真題,很容易發(fā)現(xiàn),出題人最喜歡考察綜合分析題,其次是情景模擬、應(yīng)急題型,之后才是計(jì)劃組織、人際關(guān)系、演講題型。


  像綜合分析題,往往喜歡考察一些熱點(diǎn)話題。


  2023年,考察了生育率降低、“營(yíng)地+”旅游等熱點(diǎn)話題,考生在備考時(shí)需多多關(guān)注,比如哈爾濱興起的旅游熱。


  綜合分析題想出彩,就要直擊話題的本質(zhì),如哈爾濱的走紅,既離不開(kāi)政府的努力,更依靠當(dāng)?shù)匕傩沼押门c微笑的助力。真誠(chéng),才是最動(dòng)人的情話。


  此外,不應(yīng)局限于就題論題,應(yīng)適度拔高,比如哈爾濱的走紅,要能聯(lián)想到文旅產(chǎn)業(yè)、冰雪經(jīng)濟(jì)等更高層次內(nèi)容。


  而情景模擬題,通常涉及領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾,執(zhí)法卷的情景模擬題通常營(yíng)造出群眾涉及違法行為,讓執(zhí)法人員去溝通處理的場(chǎng)景。


  建議考生去了解綜合行政執(zhí)法、市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法等執(zhí)法的基本職能和執(zhí)法流程,適當(dāng)融入答題內(nèi)容,更容易有亮點(diǎn)。


  二、了解省情積累素材


  浙江的省情,其實(shí)是很優(yōu)質(zhì)的面試素材。


  一方面,蘊(yùn)含著過(guò)去諸多優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和做法,比如“楓橋經(jīng)驗(yàn)”、“最多跑一次”、“山海協(xié)作”、“特色小鎮(zhèn)”等創(chuàng)新之舉。


  另一方面,也孕育出了許多獨(dú)有的浙江精神文化,比如“紅船精神”、“兩山理論”、“良渚文化”等等。


  在面試考場(chǎng)上,將本省的省情與答題內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)組合,更容易讓考官眼前一亮。


  當(dāng)然,積累素材時(shí),考生要注重差異化積累。


  機(jī)構(gòu)的素材,是面向所有學(xué)員的,而且不同機(jī)構(gòu)的素材,內(nèi)容上或許有所雷同。但,考官更愿意聽(tīng)到一些不一樣的聲音和內(nèi)容。


  所以,準(zhǔn)備些自用的素材是有必要的。


  一是??荚掝}的素材。比如黨史、青年、理想信念、科技創(chuàng)新等話題。積累一些沒(méi)有被用爛了的人物事跡、領(lǐng)域成就等例子。既避免遇到某些題目無(wú)話可說(shuō)的尷尬,也能在合適題目上做到豐富論述,增加亮點(diǎn)。


  二是新穎小眾的素材。可以通過(guò)小紅書或公眾號(hào)(浙江宣傳、人民日?qǐng)?bào)評(píng)論等),去搜集整理一些火熱或新穎的素材,比如“淄博燒烤”、“南方小土豆”勇闖哈爾濱之類的熱點(diǎn),同時(shí)這些也可以作為應(yīng)用于文旅產(chǎn)業(yè)的優(yōu)質(zhì)素材。用上自己的語(yǔ)言加以表述,靈活運(yùn)用,就更完美了。


  三、練習(xí)高效保證質(zhì)量


  橫跨春節(jié),3.2-3.3才面試,備考時(shí)間足夠長(zhǎng)。


  考生僅僅做到答題流暢,是很難保證拿下面試高分的,必須要重視內(nèi)容的打磨與提升,跟對(duì)手拼內(nèi)容。


  在網(wǎng)上也看到不少考生被培訓(xùn)費(fèi)用高昂所勸退,而選擇找考友組隊(duì)練習(xí)。坦白說(shuō),這樣的方式,比較適合有面試經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)面試的考生,對(duì)于小白普適性不強(qiáng)。


  一是小白缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo)。很多時(shí)候是盲目練習(xí),看到題沒(méi)什么思路,不知道從何處下手,很難正常作答或只是草草了事。


  二是小白缺少指出問(wèn)題的能力。他們沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),對(duì)于他人的答題很難提出有針對(duì)性的意見(jiàn)或建議。


  而對(duì)練,本質(zhì)上就是希望通過(guò)大量的練習(xí),來(lái)讓他人指出自己答題中的問(wèn)題,并討論出更好的點(diǎn)子,互相彌補(bǔ)完善。要是做不到這一點(diǎn),對(duì)練是沒(méi)什么意義的。


  此外,如果條件允許,可以請(qǐng)高分上岸的考生或者面試?yán)蠋熍月?tīng),提供針對(duì)性的意見(jiàn)建議,這樣進(jìn)步效果會(huì)更明顯,也能少走彎路。



?
互動(dòng)消息